教學教研
- 2023-02-162022-2023學年第一學期班主任總結——《莞中教研》第162期
- 2023-01-05《莞中教研》第161期
- 2022-11-28《莞中教研》第160期
- 2022-09-082021--2022學年第二學期班主任總結——《莞中教研》第158期
- 2022-06-13基于落實核心素養的單元起始課的教學實踐及思考——《莞中教研》第157期
- 2022-06-13東莞中學2022屆語文高考考前叮囑——《莞中教研》第156期
- 2022-02-172021--2022學年第一學期班主任總結——《莞中教研》第155期
- 2021-12-162021-2022學年第一學期校內公開課反思——《莞中教研》第154期
- 2021-09-182021年高考總結——《莞中教研》第153期
- 2021-09-062020--2021學年第二學期班主任總結——《莞中教研》第152期
- 2021-06-152021年考前叮囑——《莞中教研》第151期
- 2021-05-272020-2021學年第二學期校內公開課教學反思——《莞中教研》第150期
- 2021-02-262020--2021學年第一學期班主任總結——《莞中教研》第149期
- 2020-12-112020-2021學年第一學期校內公開課教學反思——《莞中教研》第148期
- 2020-12-012020年高考總結——《莞中教研》第147期
- 2020-07-162019-2020學年第二學期校內公開課教學反思——《莞中教研》第146期
- 2020-07-132020年考前叮囑——《莞中教研》第145期
- 2020-05-122019-2020學年度第一學期年級總結和班主任工作總結——《莞中教研》第144期
- 2020-01-16深度學習學科教學案例——《莞中教研》第143期
- 2019-12-232019-2020第一學期校內公開課教學反思、同課異構教學反思——《莞中教研》第142期